Formando novos policiais
Notas sobre o curso de formação de uma polícia investigativa no Brasil
DOI:
https://doi.org/10.14244/contemp.v15.1388Abstract
Este estudo explora aspectos empíricos de cursos de formação policial, visando aprofundar a compreensão teórica do assunto por meio da experiência profissional em um programa de formação policial investigativa no Brasil. Ele destaca a ampla gama de tópicos abordados, refletindo o perfil policial investigativo, e identifica dois tipos principais de instrutores, com gramáticas distintas: os “institucionais” que entendem o policiamento com foco no bom atendimento de demandas; e os “operacionais”, que direcionam o aprendizado da atividade policial para o possível criminoso. Também serão apresentadas algumas reflexões acerca de aspectos práticos do curso, como hierarquia e tratamento a questões de gênero.
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